钢琴下面的脚踏板是干什么用的?


 发布时间:2020-10-26 07:00:12

1、 概念不同: 齐奏:指两个或两个以上演奏者,用相同的乐器,按同度或八度音程关系同时演奏同一曲调。合奏:按乐器种类的不同,分别组合成几个乐器组,各组演奏各自的曲调,但综合在一起,恰是同一首乐曲。合奏的引证解释: 1、音乐术语 几种乐器或几组乐器,分别声部,演奏同一乐曲。如管乐合奏。我国亦称若干乐器演奏同一曲调的齐奏为合奏。《荀子·乐论》:“故乐者,审一以定和者也,比物以饰节者也,合奏以成文者也。” 宋 梅尧臣 《读蟠桃诗寄子美永叔》诗:“二律虽不同,合奏乃锵锵。

” 《老残游记》第十回:“即使三四人同鼓,也是这样,实是同奏,并非合奏。” 王西彦 《古屋》第五部三:“鼓钹和箫笙的合奏,错杂地在四壁汇合,挤撞,噪耳欲聋。” 2、共同上奏 宋 周密 《齐东野语·景定行公田》:“於是殿院 陈尧道 、正言 曹孝庆 等合奏,谓限田之法,自昔有之。” 合奏: 齐奏: 扩展资料:其他演奏形式: 1、 独奏:即由某一件乐器单独演奏(如二胡、笛子、琵琶、小提琴、单簧管、小号、钢琴的独奏)。

独奏者往往要有较高的演奏技巧和一定的音乐修养,独奏用的乐曲不仅要有完整的音乐形象和细致感情表达,还应当充分发挥乐器的性能。2、 伴奏:即在演唱(独唱、齐唱、合唱等)或器乐独奏的过程中,用一件乐器(如手风琴、钢琴、笙、扬琴等)或一个乐队(小乐队、民乐队、管弦乐队)来衬托歌(乐)曲的主旋律,奏出引子及过门。伴奏可使演唱或演奏的表现力更为丰富。在练唱或课堂教学中,用钢琴、风琴或手风琴在事先不谱写出曲谱的情况下,临时根据歌曲主旋律弹出和弦音型进行伴奏,称为"即兴伴奏"。

参考资料来源: 百度百科_齐奏 百度百科_合奏。

弓弦乐,是通过弓毛和琴弦的摩擦发声,摩擦越强声音越大,变调是通过改变指法,或是遇升则升遇降则降 管乐,是通过哨片或簧片,震动然后在震动音管来发声(笛子之类的是通过气震动音管),气流的大小决定引的强弱,变调是通过改变指法,或是遇升则升遇降则降 弹拨乐,是通过指甲.拨片.琴锤弹拨琴弦或击打琴弦来发生,力度越大音乐强,变调是通过改变指法,或是遇升则升遇降则降。

中央音乐学院音乐教育系考试内容: 专业初试一轮 一、歌曲演唱(清唱) 背唱普通中小学音乐教材中指定歌曲50首,考试时由考官指定考生背唱一首至数首。二、综合音乐素质考查(面试)。三、钢琴演奏 背谱演奏两首钢琴乐曲(含一首复调作品),程度不限。专业初试二轮 一、笔试 1、听写:音组、音程、单声部旋律。2、音乐作品听辨(高中人音版《音乐鉴赏》除第二单元外的其他曲目为本科招生考试听辨曲目)。3、音乐基础知识问答(包含基本乐理)。二、口试 1、视谱歌唱:用首调唱名法。

2、文字理解与语言表达。三、器乐演奏 1、在钢琴上弹奏音阶(所有自然大调与和声小调)与和弦(包括各调I,IV,V级)。2、钢琴即席视奏。3、乐曲演奏。扩展资料: 音乐教育专业录取控制分数线划定及录取方式: 音乐学专业(音乐教育招考方向)文化课成绩不低于生源所在省(自治区、直辖市)本科(文 / 理)艺术类录取控制分数线【若按照专业设置,以“音乐表演专业”分数线为准;如设有两批(两类)或以上录取控制分数线,除标明我院所属批、类外,以高线为准】的 110%。

注:对各省(自治区、直辖市)音乐学专业(音乐学、音乐艺术管理、音乐治疗、音乐教育等招考方向)考生的文考成绩,将统一以百分制折算,以折算后的成绩与专业课成绩合成后排序录取。折算公式:考生分数 ÷ 考生所在地高考满分 ×100。参考资料来源:中央音乐学院-2019年本科招生简章。

全国音乐等级考试分为视唱练耳和演奏曲目两部分,每一部分都有专业的老师做评委,都很严格。两部分均合格之后才能取得相应的等级。考级专业:A手风琴、B钢琴、C电子琴、D小提琴、E声乐(Es少儿声乐) 、F二胡、G琵琶、H扬琴、I古筝、J笛子、K吉他(寒假考) L大提琴、M单簧管、N长笛、O小号、P小鼓、Q萨克斯、R圆号、S低音提琴、T长号、U中提琴、V双簧管、W巴松(大管)、Y音乐基础知识。扩展资料 注意事项: 1、首先,由于目前该类学院报告人数众多,竞争异常激烈,有过连续四年都没有考上的案例,所以一定要想清楚自己的未来报考的专业。

2、如果你是走声乐专业要求声乐考试曲目4首,两首意大利歌曲,两首中文歌曲,还有副项钢琴达到车尔尼299水平小三门就不用说了,乐理最好是满分,视唱练耳尽量90分以上乐器生要求曲目4首, 3、要是钢琴生难度要大于840水平每年300万的音乐生毕业不会都从事这个行业所以要说提高未来的收入就看自己的能力了像灯光音响、音乐制作、调音师人才缺乏,你可以副修往新兴领域方向发展的职业方向。参考资料来源:百度百科-全国音乐等级考试。

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