胎教常见音乐种类有哪些?


 发布时间:2020-09-20 03:39:24

唐玄宗李隆基   李隆基酷爱音乐。6岁能歌舞,显露出音乐资质。少年时在府中自蓄散乐一部以自娱。他精于多种乐器演奏,如琵琶、横笛等,羯鼓的演奏技艺尤为高超。他对唐代的音乐制度做了多次重大改革,调整了原九部乐、十部乐为坐、立部伎,促进了音乐艺术的发展与提高;他设立梨园,扩充教坊,培养了许多优秀的音乐艺人;吸收和容纳外来音乐,提倡俗乐,造成了前所未有的唐乐气派。在8世纪上半叶,就世界音乐范围而言,李隆基堪称是一位少有的作曲大师。唐南卓《羯鼓录》曾说他“若制作曲词,随音即成,不立章度,取适短长,皆应散声,皆中点拍”。他一生中参与创作的音乐作品甚多,其中大部分是器乐独奏曲、合奏曲和大型歌舞曲。

作品从各个不同的侧面,直接或间接地反映了他的政治生涯和唐代由盛至衰的历史面貌。其作品均已亡佚无存。根据史料记载,这些作品大都是他在710年以后创作完成的,正是盛唐到中唐转折时期。李隆基即位前所作《还京乐》、《夜半乐》,是为了纪念他所主持的诛杀韦、武朋党集团的宫廷政变而作的。他即位后,任用得人,出现了“开元之治”的盛世局面,并创作和改编了为数不少的宣扬君权神授、歌颂文治武功和太平盛世的音乐作品,如《圣寿乐》、《小破阵乐》、《光圣乐》、《文成乐》等等。李隆基长于“法曲”风格,喜欢采用“游仙”题材,他本人参与创作、改编的有《霓裳羽衣》、《凌波曲》、《紫云回》等。艺术上,历代多有赞赏之词。

在李隆基的音乐创作中,占比重较大的要推羯鼓曲。羯鼓原是西北少数民族的一种打击乐器,隋时传入中原。由于李隆基对羯鼓的特殊喜好,视其为八音领袖,故多为之谱曲,如《春光好》、《秋风高》等,多被载入史册。李隆基晚期多思念之作。被后世称道的追忆马嵬坡之行的《雨霖铃》,怀念贤相张九龄的《谪仙怨》,史料中或指其为玄宗自制,或谓乐工奉命而作,都与李隆基主持有关。

中央音乐学院附属中等音乐学校2010年招生简章招生考试内容初 试(专业课)1.键盘专业:(1)钢琴: a.演奏二首不同类型的练习曲,选自不同作曲家,程度相当于车尔尼op.299较难部分、op.740以上的练习曲b.复调作品一首(2)手风琴:A.大、小调音阶各一首(由主考教师指定具体的调性)。B.复调作品一首。C.乐曲(中外作品均可)一首。1. 管弦乐器演奏专业:A. 管乐专业(包括打击乐):未学过本乐器者,可演唱歌曲两首,或演奏其他乐器。学过本乐器者,演奏大小调音阶各一条,分连线、吐音两种演奏法(音阶、琶音、分解琶音)。木管要求 4个升降号以内(含四个升降号);铜管及打击乐要求 3个升降号以内(含三个升降号),采取抽签形式。

练习曲要求技巧性一首,歌唱性一首,乐曲一首。有相当程度的钢琴演奏水平,并有良好音乐素质的考生,可优先考虑。B. 小提琴专业:初中考生应准备一首音阶、七个琶音和三、六、八度双音、两首练习曲(必拉一首双音练习曲)、一首乐曲、协奏曲一个乐章。高中在初中准备内容的基础上,加换指八度及十度双音音阶。C. 中提琴专业:初中考生应准备一条音阶,七个琶音和三、六、八度双音,一单一双两首练习曲。一首乐曲或巴赫无伴奏组曲,协奏曲一个乐章加华彩。小提琴专业考生可报考中提琴专业,初二至高一可报考中提琴插班生,考试内容相同。D. 古典吉他专业:大、小调音阶各一首;练习曲一首;轮指曲一首;复调乐曲一首;自选乐曲一首(7 分钟以上,15分钟以内)。

E. 大提琴专业:初中考生应准备三个八度音阶,琶音及三、六、八度双音音阶,不同性质的练习曲二首,乐曲一首(中、外乐曲均可)协奏曲一个乐章。第一试指定演奏其中部分曲目,均背谱演奏。高中考生应准备四个八度音域的音阶,琶音八种,三、六、八度双音音阶一条,详见(宋涛编《音阶练习分集》)高中考生应在〈波泊尔高级练习曲40首〉宋涛编《练习曲分集三册》,《皮亚蒂12首随想曲》中任选二首性质不同的练习曲。注:(严格按照练习曲速度标记要求演奏)。高中考生应准备巴赫六首无伴奏组曲中其中一首前奏曲。另应准备乐曲一首。(中、外乐曲均可)协奏曲一个乐章,第一试指定演奏其中部分曲目,均背谱演奏。

F. 低音提琴专业:应准备音阶一条、不同性质的练习曲二首、协奏曲一个乐章、乐曲一首,第一试指定演奏其中部分曲目。G. 竖琴专业考试曲目:萨克斯练习曲第一册,p0200li(波佐利)练习曲;杜西克小奏鸣曲(共两乐章)或小变奏曲;亨德尔帕萨卡利亚舞曲2. 中国乐器演奏专业:演奏乐曲两首,曲目自选。3. 音乐学专业:钢琴演奏:一首大型乐曲(奏鸣曲的快板乐章或变奏曲)、巴赫三部创意曲或十二平均律前奏曲与赋格、一首练习曲。(相当于车尔尼740后半部分程度)作曲专业、电子音乐作曲专业、电子音乐制作专业钢琴演奏:初一 一首大型乐曲(古典奏鸣曲的快板乐章或变奏曲),巴赫三部创意曲式十二平均律前奏曲与赋格。

一首练习曲(相当于车尔尼299后半部分程度)。高一 钢琴考试同音乐理论基础专业相同。以上专业钢琴考试一律加考视奏。A. 另加考试奏B. 笔试a:*.作曲专业:初一(1)钢琴小品一首(一部曲式);(2) 创作歌曲一首(无伴奏)。高一(1)钢琴小品一首(单三部曲式);(2)创作歌曲一首(带伴奏)*.理论专业:(1)写音乐评论文章一篇;(2)音乐常识。*电子音乐作曲:高一(1)钢琴小品一首(单三部曲式);(2)创作歌曲一首(带伴奏)(3)电子音乐作品分析*电子音乐制作:高一(1)钢琴小品一首(单三部曲式);(2)创作歌曲一首(带伴奏)。(3)电子音乐作品分析 笔试b:视唱练耳:听写音程、和弦、节奏、曲调,高中加试和弦连接。

C. 视唱练耳口试:(1)模唱、音程、和弦、节奏、曲调;(2)视谱。D. 钢琴专业的考生(初一)可兼报作曲理论专业。E. 电子音乐作曲、电子音乐制作高一考生可相互兼报。4. 声乐演唱专业:演唱自选中外艺术歌曲各一首,用原文演唱。(曲目自选)钢琴伴奏五线谱,可自带钢琴伴奏。5. 指挥:A. 指挥管弦乐曲一首或交响乐曲的一个乐章,或合唱曲二首,考试时考生指挥两架钢琴;B. 视谱指挥临时指定曲目。钢琴:A. 练习曲一首:车尔尼740程度以上(如具备中等以上管弦乐器或民族乐器演奏能力,程度可适当降至车尔尼299后半部分以上);B. 复调乐曲一首:巴赫三部创意曲或十二平均律前奏曲与赋格;C. 乐曲一首:古典奏鸣曲快板乐章或变奏曲、回旋曲;D. 视奏。

综合素质考试(面试):A. 辨音(含构唱):单音、音程、和弦(含所有三和弦、七和弦):B. 和弦连接听辨;C. 单声部、多声部节奏测试;D. 视唱:三个升降号内乐谱(包括变化音及转调)。口试:音乐综合基础知识。复 试(专业和视唱练耳)一、专业考试内容:1. 键盘专业:(1)钢琴:A. 古典奏鸣曲一个快板乐章或变奏曲(选自一下作曲家海顿、莫扎特、克莱门蒂、贝多芬、舒伯特)B. 乐曲一首(中外乐曲均可)。C. 视奏乐曲一首(片段)。(2)手风琴:A. 练习曲或技巧性作品一首。B. 手风琴原创作品一首(中外作品均可)。C. 试奏作品一首(由主考教师指定)。2.管弦乐器演奏专业:A. 管乐专业(包括打击乐):有钢琴基础的考生未学过本乐器者,增加演唱歌曲一首和其他表演内容;学过本乐器者,除演奏乐曲外,增加视奏及演唱歌曲一首或演奏其他乐器。

B. 古典吉他专业:巴赫小提琴组曲、大提琴组曲、鲁特琴组曲中任选一组(附小可任选其中三首乐曲);自选乐曲一首(10分钟以上,15分钟以内)。C. 其他弦乐专业:演奏所准备的全部曲目(见第一试说明)。3.中国乐器演奏专业:演奏不同类型乐曲二首,首先演奏初试未演奏的曲目,第二首可重复初试曲目。4.作曲与音乐理论专业:A. 专业面试:弹奏自己的作品,背唱民歌(或戏曲、说唱片段)三首。B.钢琴:一首中国乐曲(可加试第二乐器)。5. 电子音乐作曲专业、电子音乐制作专业加试内容:A. 专业面试:弹奏自己的作品,背唱民歌(或戏曲,说唱片段)三首。B.钢琴:一首中国乐曲(可加试第二乐器)。

C.音响听觉及声音变形的测试。播放本人的电子音乐作品并就此问题回答提问。5.声乐演唱专业:演唱:1、中国艺术歌曲一首2、外国艺术歌曲或咏叹调一首(原文演唱),不可以重复初试曲目。钢琴伴奏五线谱,可自带钢琴伴奏。6.指挥专业:钢琴及视唱练耳考试与作曲理论专业统一安排。注:1. 合唱指挥考试内容同上,程度可适当降低,需加试声乐,自选中外歌曲各一首。民族乐队指挥考试内容同上,程度略低,要求演奏一件民族乐器。2. 考试委员会根据各考生情况,最后决定其专业发展方向(交响乐队指挥、合唱指挥、民族乐队指挥)。二、演奏(唱)专业视唱练耳考试内容:*.视唱练耳考试与专业复试同一天交叉进行。

(一).初中一年级:口试:1、听辨:旋律音程、分解三和弦、七和弦,五音组,和声音程,三和弦、七和弦的原转位;2、节奏:2/4、3/4、4/4拍;3、旋律记忆:一升一降的民族调式和大小调式;4、视谱:无升降号的民族调式和大小调式,2/4、3/4、4/4拍。(二).表演专业插班生(初二组):口试:1、听辨:旋律音程、分解三和弦、七和弦,五音组,和声音程,三和弦、七和弦的原转位;2、节奏:2/4、3/4、4/4拍;3、旋律记忆:不超过两升两降以内的民族调式和大小调式;4、视谱:一升一降的民族调式和大小调式,2/4、3/4、4/4拍。笔试:1、音程、大小三和弦原转位、减三和弦原位;2、节奏:2/4、3/4、4/4拍,有连线、休止;3、旋律:一升一降的民族调式和大小调式,2/4、3/4、4/4拍。

(三).表演专业插班生(初三组):口试:1、听辨:旋律音程、分解三和弦、七和弦,五音组,和声音程,三和弦、七和弦的原转位;2、节奏:2/4、3/4、4/4拍,带简单连线及休止;3、旋律记忆:不超过两升两降以内的民族调式和大小调式;4、视谱:不超过两升两降的民族调式和大小调式,带变化音,2/4、3/4、4/4拍。笔试:1、音程、三和弦原转位、七和弦原位;2、节奏:2/4、3/4、4/4拍,有连线、休止;3、旋律:不超过两升两降的民族调式和大小调式,2/4、3/4、4/4拍。(四).表演专业插班生(高中组):口试:视谱:不超过三升三降大小调及民族调式,2/4、3/4、4/4拍笔试:1、音程、三和弦、七和弦原转位;2、节奏:2/4、 3/4、4/4拍,有连线、休止;3、旋律:不超过三升三降大小调及民族调式(带变化音),2/4、3/4、4/4拍;4、和弦连接:一个升降号大小调的正、副三和弦及属七和弦的连接。

声乐:按初一年级视唱练耳考试内容。(五).作曲专业(初中组)视唱练耳考试内容:口试:1、听辨:五音组、自然音程、三和弦、七和弦的原转位;2、节奏:2/4、3/4、4/4拍;3、旋律记忆:两升两降以内的民族调式和大小调式;4、视谱:不超过二升二降大小调及民族调式,带变化音,2/4、3/4、4/4拍。笔试:1、音程、三和弦、七和弦原转位;2、节奏:2/4、3/4、4/4拍;3、旋律:不超过两个升降号的大小调及民族调式。(六).作曲、理论、指挥、电子音乐作曲及制作专业(高中组)视唱练耳考试内容:口试:1、听辨:五音组、自然音程、三和弦、七和弦的原转位;2、节奏:2/4、3/4、4/4拍,中间可加连线与休止;3、旋律记忆:不超过三升三降以内的民族调式和大小调式,带有变化音;4、视谱:不超过三个升降号,带变化音的大小调及民族调式。

笔试:1、音程、三和弦、七和弦原转位,密集、开放排列;2、节奏:2/4、3/4、4/4拍,有连线、休止;3、旋律:带变化音,三个升降号的大小调及民族调式;4、和弦连接:不超过三个升降号大小调的和弦连接(密集排列);5、二声部听写:不超过二个升降号的大小调及民族调式。第三试:(文化课、体检)一、附中文化课考试内容:以国家教委指定的各科教学大纲为范围,以现行九年义务教育课本为依据,着重了解考生文化程度和基础知识。具体包括:初中一年级:考语文、数学、英语。初中二年级:考语文、数学、英语。初中三年级:考语文、数学、英语。高中一年级:考语文、英语、数学。*.音乐学专业高一年级、语文、英语考试成绩须在75分以上(含75分)。

*.根据北京市招办要求,初三考高一的考生必须参加当地统一中考,我校参考中考成绩。二、报考各年级各科考试课本见下表:年级科目课本出版社版本考试内 容初中一年级语文义务教育课程标准实验教科书《语文》六年级上册人民教育出版社2007年6月第1版全册数学义务教育课程标准实验教科书《数学》六年级上册人民教育出版社2009年3月第2版全册英语义务教育课程标准实验教科书《英语》(新版)(供三年级起始用)六年级上册人民教育出版社2004年6月第1版全册初中二年级语文义务教育课程标准实验教科书《语文》七年级上册人民教育出版社2009年3月第1版全册数学义务教育课程标准实验教科书《数学》七年级上册人民教育出版社2007年3月第3版全册英语义务教育课程标准实验教科书《英语》(新目标)七年级上册人民教育出版社2006年6月第4版全册初中三年级语文义务教育课程标准实验教科书《语文》八年级上册人民教育出版社2009年3月第1 版全册数学义务教育课程标准实验教科书《数学》八年级上册人民教育出版社2008年3月第2版全册英语义务教育课程标准实验教科书《英语》(新目标) 八年级上册人民教育出版社2007年3月第4版全册高中一年级语文义务教育课程标准实验教科书《语文》九年级上册人民教育出版社2009年3月第1版全册数学义务教育课程标准实验教科书《数学》九年级上册人民教育出版社2009年3月第2版全册英语义务教育课程标准实验教科书《英语》(新目标)九年级人民教育出版社2007年6月第3版1—8单元 中国音乐学院附中的键盘乐器演奏专业(钢琴) 初试: 1 练习曲两首。

选自:两位不同作曲家的作品。程度相当于车尔尼练习曲740【含】以上; 2 复调:巴赫三部创意曲或平均律(赋格部分)。复试: 1 基本练习:24个大小调3、6、8、10度双手同向四个八度音阶;主、属七、减七同向四个八度琶音及和弦; 2 演奏曲目: 1 古典奏鸣曲快板乐章(选自:海顿、莫扎特或贝多芬); 2 自选乐曲一首; 注:除视奏乐曲外,其它所有初、复试曲目必须背谱演奏; 3 视奏:①进入复试的考生凭准考证到招生办公室领取视奏乐曲谱一份,自行练习并在复试时弹奏,不需背谱。

②现场视奏乐曲片段; 4 视唱练耳(见《视唱练耳考试参考大纲》)。三试: 以教育部指定的各科教学大纲的范围,以现行九年义务教育课本为依据,主要了解考生文化课程的基础知识。初一:考语文、数学 初二:考语文、数学、英语 初三:考语文、数学、英语 高一:考语文、数学、英语 音乐理论基础专业 (初中) 初试: 1 创作:歌曲一首(无伴奏)、动机发展两首(单旋律); 2 视唱练耳笔试(见《视唱练耳考试大纲》)。复试: 1 演奏三首钢琴曲,其中一首练习曲、一首三声部或三声部以上的复调作品、一首奏鸣曲的快板乐章; 2 面试:乐器演奏、背唱民歌或戏曲片断二首、弹唱民歌或艺术歌曲、口试; 3 视唱练耳口试(见《视唱练耳考试参考大纲》)。

三试: 以教育部指定的各科教学大纲的范围,以现行九年义务教育课本为依据,主要了解考生文化课程的基础知识。初一:考语文、数学 (高中) 初试: 1 小型音乐作品命题创作(带钢琴伴奏); 2 视唱练耳笔试(见《视唱练耳考试参考大纲》); 3 乐理基础知识笔试。复试: 1 演奏三首钢琴曲,其中一首练习曲、一首复调、一首奏鸣曲(一个快板乐章或变奏曲); 2 面试:乐器演奏、背唱民歌或戏曲片段二首、即兴作曲、口试; 3 视唱练耳口试(见《视唱练耳考试参考大纲》)。三试: 以教育部指定的各科教学大纲的范围,以现行九年义务教育课本为依据,主要了解考生文化课程的基础知识。

高一、二:考语文、数学、英语。

作品 旋律 乐曲

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