五线谱和简谱是怎样互相转换的?


 发布时间:2020-09-23 23:40:11

舞蹈是以肢体动作为主要表现手段的艺术,舞者可以通过舞蹈来表现自己的审美情感和理想.   舞蹈是指在舞台上的一种视觉艺术,它是利用人体动作来表现的。舞蹈与音乐有着不可分割的密切联系,它和音乐一样都十分善于抒情。舞蹈的主要特征包括:动作性和抒情性。舞蹈的表现都是靠肢体语言来完成的。它有着自己独特的艺术语言,因此被人们成为用肢体说话的艺术。但是舞蹈的动作并不是随便的一些动作,舞蹈动作是具有一定的标准的。各种类型的舞蹈,其自身的动作都有自己的规范。舞蹈动作还十分注重技巧性,很多动作被观众称之为高难度动作。

在舞蹈中更多是一种情绪的抒发,舞蹈中的很多情节都需要被淡化的表现。舞蹈的表现就要求把情节精简到及至,以更好的抒发情感。舞蹈是在无限延伸的时空中的一种流动的造型艺术,她像一束艳丽的奇葩,对观众敞开着舞者的心扉,   表现着舞者的艺术品位和艺术功力。舞者创造生动鲜明的人物形象的前提是由诸多因素决定的。必须把握任务形象特定的时代精神和特定时期的舞蹈特征。塑造完美的舞蹈形象,还必须把握人物情感的真实性和观众的认同性,这是表演艺术能否形成广泛的表演市场的重要因素。任何艺术情感的真实都是非常重要的,而舞蹈艺术由于技巧性和情节性的要求较高,程式化的表演很容易聘同,演员要注意音乐节拍,要注意与合作者的配合,又要注意场上的地位画面,往往这些使演员顾及不到情感处理,但作为一个成熟的演员,不把人物表演的有血有肉,不把人物性格刻画到入目三分,恐怕很难形成自己的风格,形成自己的优势。

但有四点最重要:   一.情感带动舞蹈,反之通过舞蹈来抒发感情   我们知道,舞蹈是情感的艺术,情感是舞蹈内在的生命的核心,无论舞者通过怎样的形式去表达,都是在特定的生活中去表现、去抒发自己的情感,并让欣赏者在欣赏时动情,在思想和情感上得到陶冶和感染。这样一个艺术传达过程,必须达到情景交融,那么以情带舞在舞蹈表演中就是个极其重要的因素。舞蹈将情感孕育在自己的形体语言中,通过形体语音来塑造具体可感的舞蹈形象。用自己训练有素的形体语言将自己的情感去带动舞蹈,在观众中产生共鸣。

只有将情感与舞蹈统一起来才以有创造出既有真实感,又有形式美的舞蹈现象,进而引起观众审美兴趣,产生情感共鸣,从而完成了艺术传达的任务。文章引用自:文库   二.舞蹈表演应做到形神兼备   舞蹈艺术最重要的特征是动作性,舞蹈动作要通过形体语言来表述,经过提炼美化及节律化的动作才可能成为舞蹈。要做到形似必须对动作进行规范,只有通过正规有素的训练,天长地久的学习与提高,才能做到跳什么像什么,四肢才能得心应手地表现你所要表现的舞蹈内容。那么,形似之后紧随而来的便是神似,在舞蹈中舞者的形似只是一个方面,最主要的还要要求舞者的神似,所谓神似就舞蹈中真正的内涵。

我们知道,舞蹈特有的表现手段是人体动作和姿态,与文学、戏剧所用的文字和语言相比,在再现生活、说明事理方面有很大的局限性,但在抒发人的内心情感上则是直接的,鲜明而富有感染力的。所以在舞蹈中不可能表演一个完整的故事情节,而是在源于生活而高于生活的原则下,用形体语言去表演塑造人物形象,通过对形象特点的把握来传达舞蹈作品的精华-神韵,如果在舞蹈中做到了神似,那么这个作品将会提高到另一个层次。在舞蹈表演中不仅要使舞蹈动作到位,更重要的是将舞蹈作品的内涵吃透,做到形神兼备,并抒发人物感情,塑造人物性格和展现主题服务,通过表演这一艺术形式来表现舞蹈作品,以供观众欣赏。

文章引用自:文库   三.通过结合舞蹈技巧来引人入胜   技艺包括高难度技术动作和刻画人物形象、表现生活的能力。古往今来,人们习惯于通过对舞蹈演员高超技巧表演的欣赏达到怡情悦性,获得美感享受的目的,舞蹈创编者为了这一审美要求,于是便增加了舞蹈艺术的技巧性。那么何谓舞蹈的技巧呢?以跳、翻、转等动作为基础的高难度技术之为技巧。舞蹈技巧在舞蹈表演中往往起到了烘托气氛、渲染情绪和画龙点睛的作用。列如:在第五届全国舞蹈比赛中获奖作品《边关沉月》中通过技巧来有现战士的部队训练生活,从头至尾洋溢着的一股青春的朝气与活力充满着勇往直接、战无不胜的英雄气概。

之所以能达到如此效果,也是因为恰到好处地运用了转、翻、跳等各种技巧,以此来烘托气氛,有机地将技巧与情绪有效结合,使舞蹈更富有魅力。但是我们不能简单地把高难度技术动作和舞蹈艺术技巧画上等号,而应把艺术技巧看做是舞蹈家在作品中表现生活、刻画形象的艺术能力,这是一种高层次的舞蹈艺术技巧,它不仅像某些技术上的动作可以对舞蹈作品起画龙点睛的作用,同时又能把舞蹈作品升华到一个更高的层次。

五线谱 音阶 技巧

上一篇: 我有个MP3,也可以切换文档啊,音乐啊,还有图片和电影播放。

下一篇: 下载来的歌曲怎么改格式 麻烦说详细点谢谢



发表评论:
相关阅读
热点话题
网站首页 | 网站地图

Copyright © 2012-2020 煮鹤聆听网 版权所有 0.20646